こんにちは、お金教育の旅へようこそ。今日のテーマは「お金と感謝」です。このテーマは大人だけでなく、子どもたちにとっても大切な考え方の一つです。
我々は日々、さまざまな商品やサービスを購入することで生活を送っています。その際、お金は商品を生み出すための原材料や労働、そしてそれを運搬して手元に届けるためのコストなど、多くの人々の労力と時間の対価となります。しかし、忙しい日々の中で、その事実を見過ごしてしまうことも少なくありません。そこで今日は、子どもたちがお金を通じて他人の労力や時間に対する感謝の気持ちを育む方法について具体的に考えてみましょう。
１．お金を通じて感じる感謝の心
まず、子どもたちには、お金を使って何かを手に入れることができること自体に感謝する心を持つことが大切です。食料品や玩具、教育、遊びの場所など、お金を使って手に入れることができるものは、生活を豊かにし、楽しくするものです。手に入れたものひとつひとつには、その製品を作るための人々の労力や時間、知識、技術が詰まっています。お金を支払うことで、それらの労力や時間を尊重し、感謝することができるのです。
たとえば、子どもたちがお菓子を買うとき、そのお菓子がどのようにしてできあがり、どのようにして店頭に並ぶのかを話してみましょう。原材料を作る農家の方々、お菓子を作る工場の作業員、お菓子を運ぶトラックの運転手、そして店員さん。多くの人々の労力と時間がかけられ、その結果として我々がお菓子を手に入れることができるのです。お金を使うことで、そのような多くの人々への感謝の気持ちを忘れずに、子どもたちは価値あるものを手に入れる喜びと共に感謝の心を育むことができるのです。
２．感謝の心を育む具体的な活動
それでは具体的にどのような活動を通じて子どもたちが感謝の心を育てることができるのでしょうか。
★「ありがとうの手紙」を書く:子どもたちに感謝の心を育てるための具体的な方法の一つとして、物やサービスを提供してくれる人々への「ありがとうの手紙」を書く活動を提案します。たとえば、お菓子を買った後で、そのお菓子を作った会社に感謝の手紙を書くというものです。子どもたちは、その商品を作るためにどんな作業が必要だったのか、どんな人々が関わっていたのかを想像し、それらの人々に感謝の気持ちを伝えます。
★家族での「感謝の時間」を設ける: 毎日の食事の時間や就寝前など、家族が集まる時間を利用して「感謝の時間」を設けると良いでしょう。この時間には、その日に感謝したことや、お金を使って得た体験に感謝する話を共有します。
お金と感謝の関連性を教える上で、具体的な行動を通じて理解を深めることが大切です。子どもたちは、行動を通じて感謝の心を育て、それを日常生活に活かすことができます。感謝の心は、人々が社会の一員として協力し合う基盤となります。お金というツールを通じてそれを理解することは、子どもたちが豊かな人間関係を築く上でも非常に重要なスキルとなります。